Over Ingrid Heersink, het gezicht achter Het Speellab
Bewust speelgoed vanuit ervaring in het onderwijs
Spelen, ontdekken en ontwikkelen vormen al mijn hele leven de rode draad. Mijn naam is Ingrid en ik ben het gezicht achter Het Speellab. Met ruim 37 jaar ervaring in het basisonderwijs weet ik als geen ander hoe belangrijk spel is voor de ontwikkeling van jonge kinderen. Mijn onderwijsreis begon in 1987, na het afronden van de KLOS-opleiding, en sindsdien heb ik met veel passie gewerkt met én voor jonge kinderen.
Naast mijn liefde voor onderwijs heb ik altijd een grote passie gehad voor spel, buitenspelen en ontdekken. Die verwondering gun ik ieder kind.
Vanuit Het Speellab wil ik kinderen prikkelen om te bewegen, naar buiten te gaan, te onderzoeken, te creëren en vooral spelenderwijs te leren. Want juist door te spelen ontwikkelen kinderen belangrijke vaardigheden die zij hun hele leven meenemen.
Mijn visie
In mijn visie zijn taalontwikkeling, motorische ontwikkeling en het stimuleren van de zintuigen onlosmakelijk met elkaar verbonden. Kinderen leren door te voelen, bewegen, kijken, luisteren, bouwen, proberen en ervaren. Daarom selecteer ik duurzaam speelgoed, speelgoed zonder vaste speelwijze ('open einde speelgoed) en educatieve materialen die kinderen uitnodigen om actief bezig te zijn en hun fantasie te gebruiken.
Naast Het Speellab werk ik als onderwijsadviseur gespecialiseerd in het jonge kind. Ik begeleid onderbouwteams en leerkrachten bij het ontwikkelen van onderwijs dat écht aansluit bij de behoeften van jonge kinderen. Daarbij staat spelend leren centraal en help ik professionals om hun visie en handelen te versterken binnen eigentijds en ontwikkelingsgericht onderwijs.
Met Het Speellab combineer ik mijn jarenlange ervaring in het onderwijs met mijn passie voor duurzaam en betekenisvol spel. Ieder product in de webshop kies ik met zorg: speelgoed dat kinderen uitdaagt om te ontdekken, hun creativiteit stimuleert en bijdraagt aan een brede ontwikkeling.
Mijn wens?
Dat kinderen weer de ruimte krijgen om te spelen, te bewegen, hun zintuigen te gebruiken en vol verwondering de wereld te ontdekken.
