Herken je dat, je kind komt vermoeid thuis van opvang of school , met gevolg een zwijgzaam kind dat niet tot praten uit te lokken is. Vaak zijn er redenen als vermoeid of teveel prikkels de oorzaak en dan zijn al onze vragen net iets teveel.
In het basisonderwijs zie je dit ook vaak terug: hoogsensitieve kinderen die erg gevoelig zijn voor prikkels en het naar school gaan soms als intens ervaren. Als ouders en leerkrachten willen we soms ook wel een standje te veel. Met alle beste bedoelingen natuurlijk, zowel op school als thuis. Met alle beste bedoelingen natuurlijk, maar soms is een stap terug doen voor het kind juist heel fijn en prettig.
Waarom is die stap terug zo belangrijk? Letterlijk om de tijd te nemen om écht naar het kind te kijken, te luisteren en in alle rust te laten merken dat je er bent. In het onderwijs adviseer ik leerkrachten ook weleens: vertraag eens. Geef kinderen denkruimte, maar ook de tijd om rustig te kunnen antwoorden. Ga op een laagdrempelige manier het gesprek aan. Gelukkig is daar een prachtig educatief speelgoed en vooral magisch hulpmiddel voor:
De Handpop.
Ze laat het kinderhart gegarandeerd harder kloppen. Het heeft een groot, magisch effect op het gebied van inleving, het oproepen van emoties en de taalontwikkeling van je kind. Handpoppen maken interactief spelen levendig, grappig en geven een direct gevoel van veiligheid. Praten tegen een vrolijke handpop is voor veel peuters en kleuters namelijk een stuk minder spannend dan praten tegen een
Met een handpop ontstaat er direct een speelse situatie in de speelkamer of de klas. Kinderen voelen minder druk om “het goed te zeggen” en gaan spontaner praten. Een pop kan vragen stellen, grapjes maken, fouten maken of ergens hulp bij nodig hebben. Dat lokt direct taal en nieuwe reacties uit.
Daarnaast helpen dit duurzame speelgoed kinderen om emoties, ervaringen en dagelijkse situaties te verwerken. Een pop die bang is in het donker, boos wordt of geen vriendje heeft om mee te spelen: kinderen herkennen de gevoelens direct een helpt hun woorden te geven aan deze gevoelens.
Toen ik nog voor de kleutergroep stond, speelde ik vaak poppenkast of gebruikte ik de poppen in de kring. Wat een betrokkenheid en spontane stimulans in het leren van nieuwe woorden leverde dat op! De kinderen konden zich volledig inleven in de handpop en zijn unieke karakter, maar herkenden tegelijkertijd veel van zichzelf.
Met een liedje kroop ik de poppenkast in (soms gewoon een tafel op zijn kant waarachter ik zat) en het verhaal begon. Door de interactie met de kinderen werd het voor hen bijna werkelijkheid. Hoe geweldig is het als je na afloop tevoorschijn stapt en de kinderen enthousiast reageren met: "Waar was je nou?", om vervolgens het hele verhaal in geuren en kleuren aan je te vertellen! Dat is precies de magische kracht van rollenspel.
Simpel door de handpop een gesprek aan te laten gaan en vragen te stellen of te laten reageren op de kinderen komt er nieuwe taal los. Kinderen gaan in het spel op en herhalen ongemerkt hardop of in hun hoofd de verhaallijnen.
- Voor het slapengaan: Gebruik thuis eens een handpop tijdens het avondritueel. Samen heerlijk ontspannen verhalen maken helpt om de dag te verwerken en daarna rustig de nacht in te gaan.
- Onderweg in de auto: Wat dacht je van een autorit voor een dagje weg of tijdens de zomervakantie? Spelen op de achterbank met een pop geeft veel meer ontspanning en interactie, en maakt de rit een stuk gezelliger!
- Hoog knuffelgehalte: Naast leerzaam zijn ze natuurlijk ook gewoon heerlijk zacht en fijn om mee te knuffelen.
Bij Het Speellab zoeken we altijd naar kwalitatief speelgoed dat taal uitlokt en de fantasie prikkelt. Wij hebben een ruime collectie met de mooiste poppenkastpoppen van Egmont Toys en Bass & Bass.
Wil jij ook de communicatie en creativiteit van je kind spelenderwijs vergroten? Laat je kind betoveren, bekijk ons assortiment en breng de handpop samen tot leven!
